Pembelajaran Aktif untuk Perguruan Tinggi
Program Pendidikan Dasar yang Terdesentralisasi USAID bertujuan untukmengembangkan kualitas belajar mengajar di sekolah dasar di Indonesia melaluiserangkaian pendekatan inovatif yang dirancang untuk memperkuat pelatihanguru dan meningkatkan pemanfaatan lingkungan belajar di sekolah. Dipimpinoleh Education Development Center, Inc. (EDC) dan didukung oleh Academyfor Educational Development (AED) beserta Research Triangle Institute (RTI),DBE 2 bekerjasama dengan USAID/Indonesia, Departemen Pendidikan Nasional,Departemen Agama, sektor publik dan juga swasta mengembangkan suatupilihan sistem terkini untuk peningkatan profesionalisme guru serta penguatankemampuan tenaga pendidik dan administrator untuk mengawali, memfasilitasidan mempromosikan peningkatan mutu sekolah di seluruh wilayah Indonesia.
DBE 2 menerapkan berbagai strategi untuk meningkatkan sistem pendidikan dasar di Indonesia, termasuk diantaranya desentralisasipelatihan guru yang diakreditasi oleh universitas; kepemimpinan dalam pengelolaan belajar mengajar; instruksi audio interaktif(IAI) untuk guru dan siswa Taman Kanak-kanak (TK); pusat sumber belajar gugus; kerjasama antar universitas di Indonesia danAmerika Serikat; pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai alat belajar mengajar serta membangun kerjasama dengan sektor swasta untuk perluasan dampak proyek.
active_indo.pdf [download]
Posting oleh Tim Pengembang MBS 56 tahun yang lalu - Dibaca kali
PROFIL KARAKTER SEMANGAT KEBANGSAAN PADA SEKOLAH DASAR UMUM DAN KEAGAMAAN
Abstract: Students are currently experiencing a character crisis which is concerning. Cultivating the character value...
PENINGKATAN PARTISIPASI ORANGTUA PESERTA DIDIK BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI
Abstract: This study aims to describe (1) the Go Application management process. (2) parental understanding in using...
©2013-2026 Manajemen Berbasis Sekolah
MUsage: 3.52 Mb - Loading : 1.49486 seconds