Follow Us Email Facebook Google LinkedIn Twitter

MBS Kunci Pengembangan Sekolah

Kamis, 11/08/2016 13:33:13

MBS Kunci Pengembangan Sekolah


Medan, Jelasberita.com| Plt. Gubernur Sumatera Utara (Gubsu) Tengku Erry Nuradi mengatakan salah satu kebijakan pendidikan pemerintah di era desentralisasi adalah pengembangan otonomi sekolah dan manajemen berbasis sekolah (MBS). Kunci keberhasilan MBS terletak pada perencanaan sekolah. “Karena dengan perencanaan yang efektif maka mutu anak didik dapat ditingkatkan,” terang Plt. Gubsu dalam sambutan tertulis yang dibacakan Asisten III Gubsu Bidang Kesejahteraan Rakyat Zulkarnain, SH, M.Si pada kegiatan Pelatihan untuk Pelatih Modul 2 dan 3 yang difasilitasi USAID PRIORITAS di Hotel Grand Swissbell, Medan, Selasa (2/2).

Lebih lanjut Plt. Gubsu menyebut pentingnya perbaikan proses belajar mengajar secara terus menerus. Proses perbaikan dimulai dari perencanaan program sekolah yang baik. Perencaan program harus merangkum proses belajar mengajar, pengelolaan sarana dan sumberdaya daya manusia (SDM). Perencaanaan program yang baik, tidak hanya mampu meningkatkan mutu pendidikan, tetapi juga meningkatkan kepercayaan masyarakat.

Koordinator Provinsi USAID PRIORITAS Sumut Agus Marwan menyebut penerapan MBS merupakan cara terbaik untuk meningkatkan mutu pendidikan. Implementasi MBS dimulai dari penyusunan program sekolah yang akuntabel dan transparan, adanya peran serta masyarakat dan penerapan pembelajaran aktif. “Proses belajar mengajar merupakan kegiatan utama di sekolah. Karena itu semua potensi yang dimiliki sekolah, baik itu dana dan sumberdaya manusia harus digunakan sebesar-besarnya untuk mendukung pembelajaran aktif. Hanya dengan penerapan pembelajaran aktif, potensi siswa bisa digali lebihh dalam dan dikembangkan lebih baik,” terangnya.
Agus Marwan lebih lanjut menekankan perlu kerjasama dan keterlibatan semua pihak untuk meningkatkan mutu pendidikan. Pengelola sekolah harus terus didukung. Disisi lain pengelola sekolah harus akuntabel untuk mendapatkan kepercayaan masyarakat. “ Akuntabel artinya pengelola sekolah dapat menunjukkan dirinya dipercaya. Guna mendapatkan kepercayaan, maka program sekolah harus didesain secara transparan dan partisipatif. Karena itu kami terus menerus melatih pengelola sekolah agar mampu menyusun dan mengimplementasikan program sekolah yang dipercaya masyarakat,” tegasnya.

Agus Marwan mengatakan, sampai Desember 2015, Program USAID PRIORITAS telah melatih 15.901 pendidik dan tenaga kependidikan di 15 kabupaten/kota yaitu Langkat, Binjai, Medan, Deli Serdang, Serdang Bedagai, Tebing Tinggi, Tanjungbalai, Labuhanbatu, Labuhanbatu Utara, Toba Samosir, Humbang Hasundutan, Tapanuli Utara, Tapanuli Selatan, Sibolga dan Nias Selatan. “ Program USAIDPrioritizing Reform, Innovation, Opportunities for Reaching Indonesia’s Teacher, Administrators, and Students (USAID PRIORITAS) adalah program lima tahun yang didanai oleh Badan Pembangunan Internasional Amerika Serikat (USAID). “ Sejak tahun 2012 kami telah berkerjasama dengan Pemerintah Provinsi Sumatera Utara untuk membawa akses pendidikan berkelas dunia kepada banyak siswa,” tukasnya (Dewa)


sumber (http://www.jelasberita.com/2016/02/03/plt-gubsu-mbs-kunci-pengembangan-sekolah/)

Posting oleh Desi Eri K 10 tahun yang lalu - Dibaca 42826 kali

 
Tag : #MBS #Pengembangansekolah #PSM #sekolahmandiri

Berikan Komentar Anda

Artikel Pilihan
Bacaan Lainnya
Senin, 06/07/2020 08:51:06
Pandemi, Pendidikan, dan Persaingan Privilese

Jakarta -  Pandemi telah mengakar sampai ke semua lini dan memang telah menyeret kita pada dimensi yang berbeda....

Senin, 29/06/2020 07:40:24
Survei Kemendikbud: Peran Orangtua Penting dalam Pelaksanaan Belajar Dari Rumah

Pandemi covid-19 di Indonesia, membuat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ( Kemendikbud) menerapkan sistem...

7 Pilar MBS
MBS portal
7 Pilar MBS SD
Pilar 1 | Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran Berbasis Sekolah a. Konsep Dasar Manajemen kurikulum dan pembelajaran berbasis sekolah adalah pengaturan kurikulum dan pembelajaran yang meliputi kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, dan mengevaluasi kurikulum dan pembelajaran...
Informasi Terbaru
Penelitian
Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kemampuan Mengajar Guru dan Inovasi Pendidikan pada SMA Negeri se-Malang Raya
Raden Bambang Sumarsono rbamsum@gmail.com Universitas Negeri Malang, Jl. Semarang Nomor 5 Malang 65145   Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan perilaku kepemimpinan kepala sekolah di SMA Negeri Se-Malang Raya, 2) mendeskripsikan kemampuan mengajar guru SMA Negeri...
Modul dan Pedoman
Video MBS
Modul MBS
Better Teaching Learning 3 TOT Provinsi...
13 tahun yang lalu - dibaca 78353 kali
TIK sebagai Kecakapan Hidup
TIK sebagai Kecakapan Hidup
13 tahun yang lalu - dibaca 75518 kali
Lembar Presentasi Fasilitator
13 tahun yang lalu - dibaca 91966 kali
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
12 tahun yang lalu - dibaca 101350 kali
Info MBS
Panduan Lokakarya Bagi Fasilitator Renstra
Panduan Lokakarya Bagi Fasilitator...
13 tahun yang lalu - dibaca 118506 kali
Praktik Yang Baik: Modul Keuangan Pendidikan
Praktik Yang Baik: Modul Keuangan...
13 tahun yang lalu - dibaca 95685 kali
Modul Pelatihan Praktik Yang Baik Kelas Awal
Modul Pelatihan Praktik Yang Baik Kelas...
11 tahun yang lalu - dibaca 128373 kali
Contoh Sukses Pelaksanaan MBS
Contoh Sukses Pelaksanaan MBS
13 tahun yang lalu - dibaca 99127 kali
Panduan Advokasi dan Lokakarya Penyusunan Rencana Kegiatan, Anggaran, Supervisi dan Monitoring Program MBS
Panduan Advokasi dan Lokakarya...
13 tahun yang lalu - dibaca 68878 kali
Paket Pelatihan Lanjutan untuk Sekolah dan Masyarakat
Paket Pelatihan Lanjutan untuk Sekolah...
13 tahun yang lalu - dibaca 54813 kali
Peran Serta Masyarakat Dalam Pendidikan
Peran Serta Masyarakat Dalam Pendidikan
11 tahun yang lalu - dibaca 100095 kali
Panduan Pembelajaran Kelas Rangkap
Panduan Pembelajaran Kelas Rangkap
11 tahun yang lalu - dibaca 104961 kali
Follow Us :
Get it on Google Play

©2013-2026 Manajemen Berbasis Sekolah
MUsage: 3.49 Mb - Loading : 2.82345 seconds