Follow Us Email Facebook Google LinkedIn Twitter

Pelaksanaan Evaluasi Koperasi Berbasis Sekolah

Kamis, 19/12/2013 11:39:34

Pelaksanaan Evaluasi Koperasi Berbasis Sekolah

Koperasi Sekolah 

Koperasi sekolah yaitu sebuah organisasi yang dibentuk yang beranggotakan semua warga sekolah dan mempuyai tujuan untuk memberdayakan anggotanya dan dijadikan sebagai sarana untuk mencapai tujuan yang telah disepakati bersama. Dalam koperasi biasanya terjadi suatu masalah pembiayaan atau pemodalan karena koperasi tersebut sebagian besar anggotanya masih berstatus pelajar yang notabennya belum bisa menghasilkan uang. Terkadang suatu koperasi juga mengalami kegagalan dikarenakan tidak adnya transparasi dari pengurus inti koperasi dalam memberikan laporan tentang keuangan sehari-hari yang menyebabkan timbulnya kecurigaan dari pada anggota koperasi yang lain. Dengan demikian dalam koperasi sekolah harus adanya evaluasi dengan tujuan secara formatif: memberian informasi dan pertimbangan yang berkenaan dengan upaya memperbaiki suatu koperasi sekolah, tujuan secara sumatif: fungsi koperasi memberi pertimbangan terhadapa hasil koperasi.

Pada layanan khusus ini laporan keuangan koperasi merupakan bagian dari system laporan keuangan koperasi, dan merupakan laporan pertanggung jawaban pengurus tentang tata kehidupan koperasi. Dengan demikian, dilihat dari fungsi manajemen laporan keuangan sekaligus dapat dijadikan sebagai salah satu alat evaluasi kemajuan koperasi. Dalam evaluasi koperasi tujuan laporan keuangan ini yaitu untuk menyediakan informasi yang berguna bagi pemakai atau pengurus koperasi. Evaluasi program koperasi sekolah menjelaskan tentang laba rugi atau hasil akhir yang biasanya disebut sisa hasil usaha (SHU). SHU koperasi dapat berasal dari usaha yang diselenggarakan untuk anggota dan bukan anggota. SHU yang dibagikan kepada anggota harus berasal dari uasaha yang diselenggarakan untuk anggota. Pada saat anggota, SHU ini diputuskan untuk dibagi sesuai dengan ketentuan yang tercantum dalam undang-undang dan angaran dasar koperasi.

            Evaluasi keberhasilan suatu koperasi sekolah dilihat dari sisi anggotanya adalah harus adanya komunikasi yang baik, terjalin hubungan yang baik dan saling memberi motivasi yang baik pula. Pada dasarnya setiap anggota akan berpartisipasi dalam kegiatan pelayanan koperasi sekolah tersebut, bagaimana cara anggota melayani barang-jasa dengan baik dan benar, serta peran anggota secara langsung ke dalam koperasi sekolah sehingga harus ada pembedaan harga antara anggota dan non anggota koperasi. Jadi evaluasi dalam sebuah koperasi sekolah sangatlah penting dilakukan, karena dengan evaluasi pengurus dan anggota koperasi dapat mengetahui tingkat keberhasilan koperasi dan dapat mengetahui sejauh mana koperasi sekolah dalam pencapain tujuan yang telah disepakati serta apakah koperasi sekolah tersebut dapat mensejahterakan para anggota atau warga sekolah secara keseluruhan.

 

 

 

           

Posting oleh Maydita777 13 tahun yang lalu - Dibaca 50855 kali

 
Tag : #koperasi # MBS

Berikan Komentar Anda

Artikel Pilihan
Bacaan Lainnya
Senin, 06/07/2020 08:51:06
Pandemi, Pendidikan, dan Persaingan Privilese

Jakarta -  Pandemi telah mengakar sampai ke semua lini dan memang telah menyeret kita pada dimensi yang berbeda....

Senin, 29/06/2020 07:40:24
Survei Kemendikbud: Peran Orangtua Penting dalam Pelaksanaan Belajar Dari Rumah

Pandemi covid-19 di Indonesia, membuat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ( Kemendikbud) menerapkan sistem...

7 Pilar MBS
MBS portal
7 Pilar MBS SD
Pilar 1 | Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran Berbasis Sekolah a. Konsep Dasar Manajemen kurikulum dan pembelajaran berbasis sekolah adalah pengaturan kurikulum dan pembelajaran yang meliputi kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, dan mengevaluasi kurikulum dan pembelajaran...
Informasi Terbaru
Penelitian
Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kemampuan Mengajar Guru dan Inovasi Pendidikan pada SMA Negeri se-Malang Raya
Raden Bambang Sumarsono rbamsum@gmail.com Universitas Negeri Malang, Jl. Semarang Nomor 5 Malang 65145   Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan perilaku kepemimpinan kepala sekolah di SMA Negeri Se-Malang Raya, 2) mendeskripsikan kemampuan mengajar guru SMA Negeri...
Modul dan Pedoman
Video MBS
Modul MBS
Better Teaching Learning 3 TOT Provinsi...
13 tahun yang lalu - dibaca 79048 kali
TIK sebagai Kecakapan Hidup
TIK sebagai Kecakapan Hidup
13 tahun yang lalu - dibaca 76113 kali
Lembar Presentasi Fasilitator
13 tahun yang lalu - dibaca 92589 kali
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
13 tahun yang lalu - dibaca 102138 kali
Info MBS
Panduan Lokakarya Bagi Fasilitator Renstra
Panduan Lokakarya Bagi Fasilitator...
13 tahun yang lalu - dibaca 119381 kali
Praktik Yang Baik: Modul Keuangan Pendidikan
Praktik Yang Baik: Modul Keuangan...
13 tahun yang lalu - dibaca 96253 kali
Modul Pelatihan Praktik Yang Baik Kelas Awal
Modul Pelatihan Praktik Yang Baik Kelas...
11 tahun yang lalu - dibaca 129129 kali
Contoh Sukses Pelaksanaan MBS
Contoh Sukses Pelaksanaan MBS
13 tahun yang lalu - dibaca 99806 kali
Panduan Advokasi dan Lokakarya Penyusunan Rencana Kegiatan, Anggaran, Supervisi dan Monitoring Program MBS
Panduan Advokasi dan Lokakarya...
13 tahun yang lalu - dibaca 69462 kali
Paket Pelatihan Lanjutan untuk Sekolah dan Masyarakat
Paket Pelatihan Lanjutan untuk Sekolah...
13 tahun yang lalu - dibaca 55313 kali
Peran Serta Masyarakat Dalam Pendidikan
Peran Serta Masyarakat Dalam Pendidikan
11 tahun yang lalu - dibaca 100953 kali
Panduan Pembelajaran Kelas Rangkap
Panduan Pembelajaran Kelas Rangkap
11 tahun yang lalu - dibaca 105701 kali
Follow Us :
Get it on Google Play

©2013-2026 Manajemen Berbasis Sekolah
MUsage: 3.49 Mb - Loading : 8.81192 seconds